*El secretario de Educación en Hidalgo respondió así ante el cuestionamiento respecto al programa de alimentos saludables.
Por MARLENE GODÍNEZ PINEDA
El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, abordó temas clave en torno a la alimentación escolar, salud infantil, deserción educativa y fortalecimiento de la infraestructura académica en la entidad, en entrevista con medios de comunicación de la región de Tula.
Respecto al programa de alimentos saludables en las escuelas, señaló que ha funcionado de forma general positiva. Explicó que se trata de una disposición legal y constitucional para eliminar productos chatarra de los planteles, con el objetivo de fomentar hábitos alimenticios saludables desde la infancia.
Reconoció que, aunque algunos concesionarios han manifestado dificultades económicas, se les ha capacitado para ofrecer alternativas saludables, y quienes no pueden continuar tienen la opción de entregar la concesión.
“El objetivo de la educación y la salud no es hacer negocio, aunque se genere economía en torno a ellas”, expresó. Agregó que muchas escuelas se han incorporado a programas de comidas calientes, lo cual puede volver innecesaria la operación de cooperativas escolares.
En materia de salud estudiantil, mencionó que se estableció una meta de revisar a 280 mil niños de primaria en talla, peso, salud visual y dental. Hasta el cierre del ciclo escolar actual, se ha atendido a entre 103 mil y 105 mil estudiantes, con la expectativa de alcanzar el objetivo en diciembre. Esta información permitirá dar seguimiento a su salud en los próximos ciclos escolares.
Sobre la cobertura educativa en la región, destacó la inversión de más de 60 millones de pesos en dos años en la Universidad Tecnológica Tula-Tepeji para abrir la carrera de Medicina. A esta oferta se suma la Universidad de la Energía y la presencia de todos los subsistemas de bachillerato: CECyTEH, COBAEH y Bachillerato General, lo que garantiza una trayectoria educativa completa desde primaria hasta universidad.
En cuanto a la deserción escolar, señaló que en secundaria es baja, con una tasa de 2 de cada 100 alumnos, y que este año se espera una reducción gracias al apoyo con útiles, uniformes, libros y, próximamente, zapatos para estudiantes de secundaria. El problema más fuerte persiste en el nivel medio superior, por lo que se están implementando estrategias de retención junto con el magisterio.
Asimismo, explicó que a nivel nacional se trabaja en una reestructuración del sistema de bachillerato, ya que actualmente existen más de 30 subsistemas con planes académicos distintos, lo que afecta a estudiantes migrantes que deben revalidar estudios y, en muchos casos, terminan abandonando la escuela.
La propuesta es reducir el número de subsistemas a tres: técnico, general y uno más con homologación de contenidos, para que los alumnos puedan continuar sus estudios sin obstáculos en cualquier parte del país.
Finalmente, habló sobre los cambios recientes en la Universidad Politécnica, explicando que los estatutos marcan los periodos y posibilidades de reelección de los rectores. Por ello, actualmente se realiza un enroque entre ellos, aprovechando su experiencia y capacidad de conducción para fortalecer otras instituciones educativas.
En cuanto al caso de la Universidad Tecnológica Tula-Tepeji negó un posible cambio de rectora, dado que, dijo, la rectora Irasema Linares realiza una excelente gestión y lo que se busca es que concluya los procesos ya iniciados.